Les sources des principes d’intervention.
Les principes républicains (laïcité, égalité, liberté de circuler…),
Ceux définissant le service public (continuité, égalité de traitement, neutralité…),
D’autres règles de droit plus spécifique au secteur social et médico-social,
Les recommandations de bonnes pratiques professionnelles de l’ANESM.
Les compétences des professionnels.
Le Pont des Moulins s’appuie essentiellement sur des compétences pluridisciplinaires qualifiantes et continues des professionnels. Le Pont des Moulins souhaite mettre en œuvre une démarche de formation pluriannuelle institutionnelle afin de constituer un socle de connaissances et de références communes.
Les référentiels.
Les référentiels en « lien ».
Ces référentiels sont interdépendants et se « répondent » les uns les autres.
Les difficultés d’un jeune accueilli dans un lieu de vie.
L’évolution attendue d’un jeune dans un lieu de vie.
L’action éducative auprès de la personne accueillie.
Faire le point sur mon évolution.
Les référentiels « indépendants ».
La qualité d’un lieu de vie.
Réaliser du partenariat.
Réaliser un parcours personnalisé du jeune.